指尖上的程式魔法！BSD 科技素養達人講座限量報名中

“Not everyone will be a programmer, but everyone will work with Technology.”
「科技素養」不再只是理論，邏輯思考需要與真正的語法結合，讓孩子真正體驗開發程式的過程，進而產生自創作品！

由於科技的進步，很多家長對提供孩子程式教育的想法愈來愈多，但坊間程式教育大多還是停留在 Scratch 這一類邏輯方面的訓練。「邏輯訓練」的確是程式學習的第一步，同時也是很重要的一步，但如果要讓學生接受完整的程式教學、慢慢的培養科技素養，以適應未來科技爆炸的時代，就不能只停留在邏輯訓練的階段。

國小五、六年級的年紀正是讓學生從「邏輯訓練」進階到「程式語法」最好的時間點。學生的想像需要用邏輯思維搭配程式語法來實現，體驗一個完整的程式學習課程，對學生後面的學習將是一個很重要的轉折點。

在教授程式碼時，不僅是在教授「科技的語言」，更是在教導思考並實現創意的全新方式。BSD Education (以下簡稱BSD) 備有多種方案，幫助教師在課堂上教授編碼。無論是剛起步，還是準備好帶領學生學習 Coding，這些方案都能產生助益，BSD 平台所提供的教案、課程講義、練習等內容，能一步步帶領教師們進行教學，單元型課程尤其適合非本科系、非資訊背景的教師，而具資訊背景的教師則可利用 Sandbox 自由編排課程內容。

我們的目標是「人人可Coding」，透過BSD 的專業教學讓所有人都可做出自己的作品，重要的是，這個作品是學生自由的創作、發想，還可以分享給其他人。

程式教育不僅是培養科技素養，更重要的是學會如何去思考，無論面對各種挑戰都能有自己的想法！

2020/7/22《科技素養達人講座》限量報名中！！

– 何謂『科技素養』?
– 如何引導與培養出『做、用、想』人才?