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“Helping All Students Feel Seen, Heard, and Understood.” — Learning A-Z

SEL 社會情緒學習 (Social-Emotional Learning) 是什麼?

社會情緒學習 (SEL) 是什麼?它是由美國非營利組織 “CASEL” 提出的情緒教育概念,近年來也逐漸受到教育工作者的廣泛討論。    (*親子天下2022年12月號封面故事)

研究顯示,當教師特別設計將社會情緒學習 (SEL) 融入課堂和教學中時,學生更有可能提高學習成績、更能好好了解自己和同儕,並減少情緒壓力。我們如何理解和解讀時事 (如 COVID-19、政治、或社會議題等),通常會影響到我們如何看待他人對我們的看法、以及如何看待社會上的自我形象。因此,也更希望不分老少都需要學習這項重要課題,更能讓孩子從小培養更多同理心、尊重、以及與他人合適的互動行為等。

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其中包含:

  • 為 K-5 年級精心規劃的 SEL 內容
  • 2個主要討論議題:
    🅐 Back to School Around the World
    🅑 Moral of the Story
  • 每個年級每個主題皆有2篇內容
  • 關於「如何在課堂上進行相互尊重的對話」的討論指導
  • 每一篇相關內容都附有討論卡

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參與對話,激發相互理解的同理心,加強社會情緒健康,並建立更具包容性的課堂!

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如果您喜歡 SEL Conversations Kit,那麼請別錯過 Raz-Plus 中的 Meaningful Conversations!以豐富多元的格式 (影片、書籍、文章等) 提供教材,您將找到完整的課程計劃、討論卡、評分細則、工作表和工具包,這些資源能協助教師引導學生進行包容、互相尊重的課堂討論,幫助學生培養 SEL 能力。

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SEL 是我們一輩子的課題!

無論是孩子、青少年、甚至是成人,都有可能會面臨情緒管理的課題,尤其遇到升學/職場壓力、歧視、校園/職場暴力等問題時,SEL 的學習會幫助我們擁有更強大的內心,讓我們能有被看見、被聽見和被理解的感受!