Learning A-Z 6月大更新,重點一次看!
為了持續提升教學資源的品質與使用體驗,Learning A-Z 於 2025 年 6 月針對多項平台內容與功能進行優化與整合,確保教師所使用的內容更貼近現行教學需求。此外,本次也強化了平台整體架構與資源分類,朝向一致且直覺的使用介面邁進,到底更新了什麼呢?趕快點進來一探究竟!
為了持續提升教學資源的品質與使用體驗,Learning A-Z 於 2025 年 6 月針對多項平台內容與功能進行優化與整合,確保教師所使用的內容更貼近現行教學需求。此外,本次也強化了平台整體架構與資源分類,朝向一致且直覺的使用介面邁進,到底更新了什麼呢?趕快點進來一探究竟!
最終篇「Raz-Plus 繪本與聯合國 17 項永續發展目標 (SDGs) 」的參考教案來了!這次的內容是SDG 03 和 SDG 17。除了希望能提高學生對 SDGs 的認識外,同時也能透過相對應的繪本故事、和特別設計的大富翁桌遊「永續世界大冒險」,促進學生的英語讀寫能力及批判性思考。
第七篇「Raz-Plus 繪本與聯合國 17 項永續發展目標 (SDGs) 」的參考教案來了!除了希望能提高學生對 SDGs 的認識外,同時也能透過相對應的繪本故事、和特別設計的大富翁桌遊「永續世界大冒險」,促進學生的英語讀寫能力及批判性思考。
第六篇「Raz-Plus 繪本與聯合國 17 項永續發展目標 (SDGs) 」的參考教案來了!這次是SDG 10 和 SDG 16。除了希望能提高學生對 SDGs 的認識外,同時也能透過相對應的繪本故事、和特別設計的大富翁桌遊「永續世界大冒險」,促進學生的英語讀寫能力及批判性思考。
第五篇「Raz-Plus 繪本與聯合國 17 項永續發展目標 (SDGs) 」的參考教案來了!這一篇是SDG 07 和 SDG 13。除了希望能提高學生對 SDGs 的認識外,同時也能透過相對應的繪本故事、和特別設計的大富翁桌遊「永續世界大冒險」,促進學生的英語讀寫能力及批判性思考。
第四篇「Raz-Plus 繪本與聯合國 17 項永續發展目標 (SDGs) 」的參考教案來了!除了希望能提高學生對 SDGs 的認識外,同時也能透過相對應的繪本故事、和特別設計的大富翁桌遊「永續世界大冒險」,促進學生的英語讀寫能力及批判性思考。
第三篇「Raz-Plus 繪本與聯合國 17 項永續發展目標 (SDGs) 」的參考教案來了!除了希望能提高學生對 SDGs 的認識外,同時也能透過相對應的繪本故事、和特別設計的大富翁桌遊「永續世界大冒險」,促進學生的英語讀寫能力及批判性思考。
第二篇「Raz-Plus 繪本與聯合國 17 項永續發展目標 (SDGs) 」的參考教案來囉!除了希望能提高學生對 SDGs 的認識外,同時也能透過相對應的繪本故事、和特別設計的大富翁桌遊「永續世界大冒險」,促進學生的英語讀寫能力及批判性思考。
由美國 Learning A-Z 出版社重磅邀請,國際課程顧問 Jason Generally 將在 4/2 中午 12:00 帶領大家在線上更深入了解 Raz-Plus!👉本講座內容較適合英語教師參與,全程將以英文進行,歡迎老師們報名。
我們特別為忙碌的老師們設計了一系列結合「Raz-Plus 繪本與聯合國 17 項永續發展目標 (SDGs) 」的參考教案!除了希望能提高學生對 SDGs 的認識外,同時也能透過相對應的繪本故事、和特別設計的大富翁桌遊「永續世界大冒險」,促進學生的英語讀寫能力及批判性思考。