【分享】中等教育階段如何培養學生原創思維?
Turnitin 的亞太地區副總裁 James Thorley,日前接受澳洲的教育平台《The Educator》專訪,於《Paving the way to original thinking in schools 》一文中,以其超過14年在教育科技產業服務經驗,分享對於原創思維、AI人工智能技術發展以及評量過程中教師回饋的見解。
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外師一對一費教學時又昂貴?平常太忙沒空找人練習?還是擔心自己有台式英文發音?
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2021 Year in Review (Learning A-Z) 年度回顧來了!2021年可說是世界各地線上學習大爆發的一年,一起來看看 Learning A-Z 有趣的年度回顧吧!究竟學生們一起完成了什麼樣的成就呢?
近年來,越來越多人開始探討「學術倫理、抄襲、原創性」等議題。老師們經常煩惱該如何確認學生文章的「原創性」?就讓 Turnitin – Similarity 協助進行比對,節省教師們寶貴的時間!
寫程式很難嗎?一點都不難!這天 mangoSTEEMS 團隊來到新北市立安康高中,以非資訊背景人員、 0起點學習者的角度出發,從Who、What、Why、How等不同面向,和超過300位高一同學分享學習程式語言的樂趣。
What’s new in October? Learning A-Z 最近也在旗下產品中新增了許多資源,更與UNICEF Kid Power(聯合國兒童基金會)合作推動 Donate a Meal 活動,馬上來看看吧!
免費數學線上研討會來了!數學老師們別錯過囉!這次要介紹的內容和新加坡數學有關。新加坡數學是一種高效的教學方法,最初由新加坡教育部開發,在新加坡教育部的數學框架下,其所強調的重點「使用數學來解決問題」。9月15日下午,來聽聽KooBits創辦人分享新加坡數學的神奇之處!
開學囉!老師們可以透過提供學生個人化的學習來幫助學生,並同時減少程度間的差距。Learning A-Z新的資源頁面提供了更精確且系統化的資源,讓您能確保學生學到關鍵的基礎技能。上一篇我們介紹了 Learning A-Z 新的基礎技能資源,這篇讓我們來看看「額外的加強資源」有哪些!